Catégorie : 4- Enseigner

Une deuxième Calvinade.  Qu’incarne Agilulfe, le chevalier inexistant? 0

Une deuxième Calvinade. Qu’incarne Agilulfe, le chevalier inexistant?

Le roman d’Italo Calvino Le chevalier inexistant met en scène un personnage qui, comme le titre l’indique, n’existe pas. Nous l’apprenons dès le premier chapitre : – Hé ! paladin, c’est à vous que...

Une calvinade – Pourquoi Charlemagne est-il fatigué? 0

Une calvinade – Pourquoi Charlemagne est-il fatigué?

Italo Calvino est un génie. Il écrit des fictions, qui se lisent comme des fictions (et qu’on donne ainsi souvent à lire aux enfants des collèges, même si je ne suis pas sûre que...

« Il faut enseigner l’arabe dans le service public ». Une réaction aux réactions des lecteurs d’un article du Monde 3

« Il faut enseigner l’arabe dans le service public ». Une réaction aux réactions des lecteurs d’un article du Monde

« Il ne faut pas lire les commentaires ». J’avais oublié le saint précepte de ceux qui veulent sauvegarder leur santé mentale et s’épargner des colères non nécessaires. J’ai lu récemment cet article du Monde sur...

« La littérature n’est pas l’école » sur l’Incipit du Chevalier inexistant de Calvino 0

« La littérature n’est pas l’école » sur l’Incipit du Chevalier inexistant de Calvino

Je citais dans le dernier billet ces mots d’Italo Calvino : Si on présuppose un lecteur moins cultivé que l’écrivain, et qu’on adopte envers lui une attitude pédagogique, vulgarisatrice, rassurante, on ne fait que confirmer...

Où finit le travail du traducteur? Entre traduction et édition des textes anciens. Fragment. 1

Où finit le travail du traducteur? Entre traduction et édition des textes anciens. Fragment.

  Où s’arrête un commentaire de traduction ? Un étudiant présentait hier un exposé dans un de mes cours : un très bon exposé, bien documenté, sur la traduction que Renan fait du Cantique des cantiques....

Portrait de l’enseignant en Obi-Wan Kenobi 6

Portrait de l’enseignant en Obi-Wan Kenobi

On peut lire (vite fait) les deux trilogies Star Wars comme des récits d’apprentissage. Après le Télémaque de Fénelon, après les années d’apprentissage et d’errance du Wilhelm Meister de Goethe, après les romans picaresques...

Le narrateur parle-t-il sicilien? 0

Le narrateur parle-t-il sicilien?

Une des questions du devoir de lecture donné en L1 cette semaine était : « citez deux personnages parlant le sicilien » dans Le tour de la bouée, roman d’Andrea Camilleri au programme du cours. J’avais montré...

Sur le sonnet XIII de Louise Labé 3

Sur le sonnet XIII de Louise Labé

Je disais deux choses à mes étudiants de licence 2, la semaine dernière, qui ont inspiré ce billet. La première était que j’aurais aimé inclure dans le corpus un texte de Louise Labé, mais...

Ressources numériques sur l’interprétation de Phèdre 0

Ressources numériques sur l’interprétation de Phèdre

Ici une petite liste de ressources numériques sur l’interprétation de Phèdre, assemblée en préparant mes cours pour ma classe de seconde. La liste n’est assurément pas exhaustive!   Texte intégral de Phèdre – Texte...

« Madame, pourquoi tous les profs de français, ils sont français ? » Réflexions sur Le monolinguisme de l’autre de Derrida. 2

« Madame, pourquoi tous les profs de français, ils sont français ? » Réflexions sur Le monolinguisme de l’autre de Derrida.

Mon carnet de recherche s’intéresse à « l’esprit des langues », aux langues dans leur différence, dans leur pluralité, telles qu’elles sont envisagées par les traducteurs qui par leur pratique même sont confrontés en permanence au...

Les collégiens et leurs langues de feu 8

Les collégiens et leurs langues de feu

Je viens d’achever une suppléance de cinq mois dans un collège ZEP de Seine-Saint-Denis : expérience riche, contradictoire, fatigante, illuminante parfois, désespérante parfois, qui m’a en tout cas bien accaparé l’esprit si bien que je...

« Madame, mais le traducteur, il a le droit… ? » L’éthique du traducteur en cours de commentaire de traduction. 15

« Madame, mais le traducteur, il a le droit… ? » L’éthique du traducteur en cours de commentaire de traduction.

 Le questionnement continu et progressif de mes opinions sur la traduction est souvent relancé par les questions des étudiants, en cours de commentaire de traduction. Et c’est vraiment une des choses que je préfère dans...

L’enseignante enseignée. Réflexions en marge des cours de commentaire de traduction. 1

L’enseignante enseignée. Réflexions en marge des cours de commentaire de traduction.

Au moment où je corrige mon premier (très gros) paquet de copies de commentaires de traduction, je commence à prendre la mesure de ce qu’apporte l’enseignement du commentaire de traduction au développement de la...

Traduire les citations. Pasolini en théorie, Heine en pratique. 1

Traduire les citations. Pasolini en théorie, Heine en pratique.

Que fait un traducteur quand il rencontre dans le texte à traduire une citation ? Et particulièrement, quand cette citation est elle-même une traduction ? C’était le point théorique au programme de mon dernier cours de...

Une colle : « Traduire, trahir ? » 1

Une colle : « Traduire, trahir ? »

Je fais passer des colles de culture générale en classe préparatoire aux écoles de commerce. J’ai donné lors de la dernière séance, « traduire, trahir ? ». Je n’avais pas spécifiquement d’attentes quant au traitement du sujet....